 | Up a level |
Ivanka, Afrilia Bayu Ivanka (2025) IMPLEMENTASI MEDIA DIGITAL DENGAN APRESEPSI CULTURALLY RESPONSIVE UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MEMBACA PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas PGRI Madiun.
KUMALASARI, PUTRI NUR INTAN (2025) KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI Madiun.
Muliana, Tasya Dian (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RESPONSIF MELALUI TEKNOLOGI INTERAKTIF (RETIF) BERBASIS STEM-DT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas PGRI Madiun.
PRAYOGA, WIDYA GALIH (2025) IMPLEMENTASI MEDIA HAND PUPPETS BERBASIS KEARIFAN LOKAL DONGKREK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI MADIUN.
PUSPITANINGRUM, RIRIEN DWI (2025) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI Madiun.
Purwaningrum, Dewi Ratih (2025) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN MENGINTEGRASIKAN PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATICS) DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI Madiun.
RAKHMAD, RAKHMAD (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS MODEL E-IM3 MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA NALARIA REALISTIK PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN. S2 thesis, Universitas PGRI Madiun.
Wibowo, Tyas Arie (2025) PEMANFAATAN KEARIFAN LOKAL DALAM MENGAJARKAN NILAI-NILAI PANCASILA KEPADA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI MADIUN.
