PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN MENGGUNAKAN METODE PETA KONSEP BERBANTUAN MEDIA POSTER SISWA KELAS IV SDN KALITIDU 2 KECAMATAN KALITIDU KABUPATEN BOJONEGORO

KURNIAWATI, RAHAYU ENDAH (2025) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN MENGGUNAKAN METODE PETA KONSEP BERBANTUAN MEDIA POSTER SISWA KELAS IV SDN KALITIDU 2 KECAMATAN KALITIDU KABUPATEN BOJONEGORO. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI MADIUN.

	Text HALAMAN DEPAN TESIS NIA (1).pdf Download (362kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (18kB)
	Text Bab 1 endah.pdf Download (124kB)
	Text Bab 2 endah.pdf Download (305kB)
	Text bab 3 endah.pdf Restricted to Repository staff only Download (205kB) | Request a copy
	Text Bab 4 endah.pdf Restricted to Repository staff only Download (324kB) | Request a copy
	Text bab 5 endah.pdf Download (37kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (87kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Rahayu Endah Kurniawati. 2025 Peningkatan Kemampuan Menulis Pengalaman Menggunakan Metode Peta Konsep Berbantuan Media Poster Siswa Kelas IV SDN Kalitidu 2 Kecamatan Kalitidu Kabupaten Bojonegoro. Tesis. Program Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Madiun. Pembimbing (I) Dr. Elva Nuraina, S.E., M.Si.; (II) Dr. Agung Nasrulloh Saputro, M.Pd. Kata kunci: menulis, pengalaman, peta konsep, dan media poster Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penggunaan metode peta konsep berbantuan media poster dapat meningkatkan kemampuan menulis pengalaman siswa kelas IV SDN Kalitidu 2 Kecamatan Kalitidu Kabupaten Bojonegoro dan (2) respon siswa kelas IV SDN Kalitidu 2 Kecamatan Kalitidu Kabupaten Bojonegoro terhadap pembelajaran menulis pengalaman menggunakan metode peta konsep berbantuan media poster. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus penelitian. Hasil penelitian ini adalah (1) Pembelajaran menulis pengalaman menggunakan metode Peta Konsep berbantuan media poster pada siswa kelas IV SDN Kalitidu 2 Kecamatan Kalitidu Kabupaten Bojonegoro mengalami peningkatan. Hasil siklus I rata-rata yang diperoleh sebesar 64,5 sedangkan siklus II nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 79,6, dan (2) Respon siswa dalam pembelajaran menulis pengalaman menggunakan metode Peta Konsep berbantuan media poster pada siswa kelas IV SDN Kalitidu 2 Kecamatan Kalitidu Kabupaten Bojonegoro terdapat perubahan ke indikator respon siswa yang positif.

Item Type:	Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S2)
Kata Kunci:	menulis, pengalaman, peta konsep, dan media poster
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Pascasarjana Pendidikan Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	KURNIAWATI ENDAH RAHAYU
Date Deposited:	17 Apr 2026 06:42
Last Modified:	17 Apr 2026 06:42
URI:	http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/7472

Actions (login required)

View Item