PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG MENGGUNAKAN MODEL CERITA BERPASANGAN BERBANTUAN MEDIA WAYANG PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 2 KUTOREJO KECAMATAN KERTOSONO KABUPATEN NGANJUK

Maslikhatin, Umi (2025) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG MENGGUNAKAN MODEL CERITA BERPASANGAN BERBANTUAN MEDIA WAYANG PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 2 KUTOREJO KECAMATAN KERTOSONO KABUPATEN NGANJUK. S2 thesis, Universitas PGRI Madiun.

	Text HALAMAN DEPAN TESIS Umi (2) (1) (1).pdf Download (628kB)
	Text ABSTRAK_Umi Maslikhatin.pdf Download (116kB)
	Text BAB I_Tesis_Umi maslikhatin (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (111kB) | Request a copy
	Text BAB II_Tesis_Umi Maslikhatin (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (194kB) | Request a copy
	Text BAB III_Tesis _Umi Maslikhatin (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (319kB) | Request a copy
	Text BAB IV_Tesis_Umi Maslikhatin (1) (1).pdf Download (613kB)
	Text BAB V_Tesis Umi Maslikhatin (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (72kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA_Umi Maslikhatin.pdf Restricted to Repository staff only Download (100kB) | Request a copy
	Text Lampiran_Umi Maslikhatin.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Umi Maslikhatin. 2025. Peningkatan Keterampilan Menyimak Dongeng Menggunakan Model cerita berpasangan Berbantuan Media wayang Pada Siswa Kelas II SD Negeri 2 Kutorejo Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk. Tesis. Program Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Madiun. Pembimbing (I) Dr. Dwi Rohman Soleh, S.S., M.Pd.; (II) Dr. Kodrat Eko Putro Setiawan, M.Pd. Kata kunci: menyimak, dongeng, model cerita berpasangan, dan media wayang Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) penerapan model cerita berpasangan dengan media wayang dapat meningkatkan pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas II SD Negeri 2 Kutorejo Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk, dan (2 hasil belajar siswa kelas II SD Negeri 2 Kutorejo Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk pada pembelajaran menyimak dongeng menggunakan model cerita berpasangan dengan media wayang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus penelitian. Hasil penelitian ini adalah (1) penerapan model cerita berpasangan dengan media wayang dapat meningkatkan pembelajaran menyimak dongeng pada siswa kelas II SD Negeri 2 Kutorejo Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk. Hal ini dibuktikan pada pengamatan aktivitas guru memperoleh skor 35 dengan persentase 87,5% (kriteria sangat baik). Pengamatan aktivitas siswa mendapatkan rerata skor 24,38 dengan persentase 87,33% (kriteria sangat baik), dan (2) hasil belajar siswa kelas II SD Negeri 2 Kutorejo Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk pada pembelajaran menyimak dongeng menggunakan model cerita berpasangan dengan media wayang mengalami peningkatan. Hal ini ditunjukkan adanya peningkatan hasil belajar pada siklus I pertemuan pertama diperoleh nilai rata-rata 67,27 dengan ketuntasan belajar 59,10%, dan pada pertemuan kedua diperoleh rata-rata 70,9 dengan ketuntasan belajar 68,2%. Kemudian pada siklus II pertemuan pertama diperoleh nilai rata-rata 73,8 dengan ketuntasan 77,3%, dan pertemuan kedua mendapat nilai rata-rata 85,4 dengan ketuntasan 90,9%.

Item Type:	Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S2)
Kata Kunci:	menyimak, dongeng, model cerita berpasangan, dan media wayang
Subjects:	A Social Sciences > HG Finance
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Pascasarjana Pendidikan Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	UMI MASLIKHATIN UMI
Date Deposited:	30 Mar 2026 03:51
Last Modified:	30 Mar 2026 03:51
URI:	http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/7015

Actions (login required)

View Item