PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI NONFIKSI DAN EJAAN BAHASA INDONESIA MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI PAJENG III GONDANG BOJONEGORO

Sujarno, Sujarno (2026) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI NONFIKSI DAN EJAAN BAHASA INDONESIA MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI PAJENG III GONDANG BOJONEGORO. S2 thesis, Universitas PGRI Madiun.

	Text A.Halaman depan.pdf Restricted to Repository staff only Download (546kB)
	Text B. Abstrak.pdf Download (500kB)
	Text C. BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB)
	Text D. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (381kB)
	Text E. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (548kB)
	Text F. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text G. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (20kB)
	Text H. Daftar Pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB)
	Text I. Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan praktik terbaik kebiasaan menulis buku harian terhadap kemampuan menulis narasi nonfiksi pada siswa sekolah dasar. Praktik baik ini dilakukan di kelas V SD Negeri Pajeng III. Strategi yang digunakan adalah melaksanakan kebiasaan menulis buku harian melalui beberapa tahapan yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan pengembangan. Hasil yang diperoleh setelah penerapan strategi ini adalah peningkatan kemampuan menulis narasi nonfiksi siswa. Hal ini dapat dibuktikan dengan 90% siswa kelas V yang mampu menulis narasi nonfiksi secara konsisten dan baik. Kesimpulan dari penerapan strategi ini adalah penerapan kebiasaan menulis buku harian dapat meningkatkan kemampuan menulis narasi nonfiksi dan ejaan Bahasa Indonesia pada siswa sekolah dasar.

Item Type:	Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S2)
Kata Kunci:	Menulis narasi non-fiksi, Ejaan Bahasa Indonesia, Buku Harian
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Pascasarjana Pendidikan Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	SUJARNO SUJARNO SUJARNO
Date Deposited:	02 Apr 2026 08:03
Last Modified:	02 Apr 2026 08:03
URI:	http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/6517

Actions (login required)

View Item