Peran Pendidikan Kewirausahaan Guna Meningkatkan Wawasan Pekerjaan Di SMKN 1 Wonoasri

Zeyn abdullah, Nur Muhammad (2025) Peran Pendidikan Kewirausahaan Guna Meningkatkan Wawasan Pekerjaan Di SMKN 1 Wonoasri. S1 thesis, Universitas PGRI Madiun.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (510kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (160kB)
	Text BAB 1.pdf Download (277kB)
	Text BAB II.pdf Download (313kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (404kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (544kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (281kB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf Download (200kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan kewirausahaan dalam meningkatkan wawasan pekerjaan siswa di SMKN 1 Wonoasri. Latar belakang penelitian ini berangkat dari tingginya angka pengangguran lulusan SMK serta pentingnya membekali siswa dengan kemampuan dan pemahaman dunia kerja sejak dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Kualitatif Deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap guru dan siswa kelas XI yang mengikuti pembelajaran kewirausahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berperan penting dalam membentuk pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku kewirausahaan siswa. Pembelajaran yang aplikatif dan berbasis praktik mendorong siswa untuk mengembangkan kreativitas, kemandirian, serta keberanian dalam merencanakan dan memulai usaha. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan wawasan mengenai dunia kerja, pemahaman kebutuhan pasar, serta perencanaan karier secara lebih realistis. Pendidikan kewirausahaan terbukti tidak hanya membentuk kesiapan siswa menjadi wirausahawan, tetapi juga menyiapkan mereka memasuki dunia kerja dengan sikap profesional dan kompetensi yang memadai. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kurikulum kewirausahaan dan perluasan praktik lapangan sebagai strategi pembelajaran yang efektif.

Item Type:	Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S1)
Kata Kunci:	Pendidikan kewirausahaan, Wawasan pekerjaan, Siswa SMK, Kesiapan kerja
Subjects:	A Social Sciences > HB Economic Theory L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	ZEYN MUHAMMAD NUR
Date Deposited:	14 Aug 2025 06:12
Last Modified:	14 Aug 2025 06:12
URI:	http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/3875

Actions (login required)

View Item