PERAN DONGENG SEBAGAI MEDIA SASTRA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DAN SIKAP POSITIF BERBAHASA SISWA KELAS II SDN SIMBATAN 1

Purwitasari, Khaifa Dwi (2026) PERAN DONGENG SEBAGAI MEDIA SASTRA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DAN SIKAP POSITIF BERBAHASA SISWA KELAS II SDN SIMBATAN 1. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI MADIUN.

[img] Text
1. HALAMAN DEPAN B. KHAIFA.pdf

Download (552kB)
[img] Text
2. ABSTRAK B. KHAIFA.pdf

Download (294kB)
[img] Text
3. BAB 1-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-17-26.pdf

Download (281kB)
[img] Text
4. BAB II-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-27-97.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (427kB)
[img] Text
5. BAB III-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-98-104.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (298kB)
[img] Text
6. BAB IV-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-105-121.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (358kB)
[img] Text
7. BAB V-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-122-139.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (291kB)
[img] Text
8. BAB VI-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-140-143.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (209kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-144-148.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (260kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN-KHAIFA DWI PURWITASARI_TESIS_FULL-149-207.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (808kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) pemahaman guru kelas II mengenai peran dongeng "Pertirtaan Dewi Sri" sebagai media sastra berbasis kearifan lokal dalam pembentukan karakter dan sikap positif berbahasa siswa, (2) pembentukan karakter dan sikap positif berbahasa siswa setelah pembelajaran dongeng "Pertirtaan Dewi Sri" dibandingkan dengan kondisi awal, dan (3) kesulitan yang dihadapi guru dalam merencanakan pembelajaran dongeng tersebut beserta strategi yang digunakan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah satu orang guru kelas II, kepala sekolah, dan siswa kelas II SDN Simbatan 1. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik triangulasi sumber dan teknik untuk menjaga keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) guru kelas II memiliki pemahaman yang baik dan fungsional mengenai peran dongeng "Pertirtaan Dewi Sri" sebagai media sastra berbasis kearifan lokal, yang diwujudkan melalui perencanaan pembelajaran (RPP) yang secara eksplisit memadukan muatan pembentukan karakter dan penguatan sikap berbahasa; (2) pemanfaatan dongeng "Pertirtaan Dewi Sri" secara konsisten terbukti membentuk karakter siswa, khususnya nilai jujur, tanggung jawab, dan peduli sosial, sekaligus membentuk sikap positif berbahasa berupa menyimak aktif, percaya diri mengungkapkan pendapat, dan santun berbicara, dibandingkan dengan kondisi awal sebelum pembelajaran dongeng diterapkan secara terstruktur; dan (3) guru menghadapi kesulitan berupa sebagian siswa yang mudah teralihkan perhatiannya saat menyimak serta kurang percaya diri berbicara karena keterbatasan kosakata, yang diatasi melalui strategi pendampingan individual, penciptaan suasana kelas yang aman dan menyenangkan, serta penyederhanaan pertanyaan reflektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dongeng berbasis kearifan lokal berpotensi menjadi media sastra yang efektif untuk membentuk karakter dan sikap positif berbahasa siswa sekolah dasar kelas awal secara simultan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi guru, sekolah, dan pembuat kebijakan pendidikan dalam mengoptimalkan pemanfaatan dongeng dan cerita rakyat lokal sebagai media pembelajaran sastra yang kontekstual dan bermakna.

Item Type: Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S2)
Kata Kunci: Kata kunci: Dongeng Lokal, Kearifan Lokal, Pembentukan Karakter, Sikap Positif Berbahasa, Siswa Sekolah Dasar Keywords: folktale, literary medium, local wisdom, character formation, positive language attitude, elementary school
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
Divisions: Fakultas Pascasarjana > Pascasarjana Pendidikan Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: PURWITASAR DWI KHAIFA
Date Deposited: 23 Sep 2026 04:35
Last Modified: 23 Sep 2026 04:35
URI: http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/9287

Actions (login required)

View Item View Item