Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Narasi Pada Siswa Kelas VI SDN Metesih 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun.

Lestari, Herni Puji (2026) Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Narasi Pada Siswa Kelas VI SDN Metesih 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI MADIUN.

	Text TESIS HERNI_COVER_removed.pdf Download (608kB)
	Text ABSTRAK HERNI.pdf Download (472kB)
	Text bab 1.pdf Download (212kB)
	Text bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (269kB)
	Text bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (267kB)
	Text bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (276kB)
	Text bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (121kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA HERNI.pdf Restricted to Repository staff only Download (137kB)
	Text Lampiran Tesis Herni.pdf Restricted to Repository staff only Download (338kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penerapan model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran menulis paragraf narasi pada siswa kelas VI SDN Metesih 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun, dan (2) kendala penerapan model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran menulis paragraf narasi pada siswa kelas VI SDN Metesih 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan obsevasi, wawancara, dan juga dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah (1) penerapan model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran menulis narasi palda siswa Kelas VI SDN Metesih 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun dapat dikatakan berjalan dengan lancar. Kegiatan pembelajaran dinyatakan cukup efektif dan terarah. Antusias belajar peserta didik dapat dilihat dalam keaktifan di kelas dengan semangat belajar, keterampilan siswa dalam mengerjakan soal yang diberikan dari guru. Keefektifan ini dibuktikan dengan hasil observasi dan wawancara bahwa siswa lebih nyaman dalam mengungkapan ide gagasan berdasarkan pengalaman pribadi, (2) kendala penerapan model pembelajaran inkuiri dalam pembelajaran menulis narasi palda siswa Kelas VI SDN Metesih 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun, yaitu keterbatasan keterampilan menulis, membaca, dan pemahaman siswa, beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam menjaga konsentrasi selama pembelajaran di kelas, dan guru belum bisa memilih model pembelajaran yang cocok bagi peserta didik.

Item Type:	Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S2)
Kata Kunci:	menulis, paragraf, narasi, dan inkuiri.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Pascasarjana Pendidikan Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	LESTARI PUJI HERNI
Date Deposited:	22 Apr 2026 06:18
Last Modified:	22 Apr 2026 06:18
URI:	http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/7388

Actions (login required)

View Item