PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS IV SDN 1 NGUMPUL KECAMATAN BALONG KABUPATEN PONOROGO

Susanti, Novi Erna (2025) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS IV SDN 1 NGUMPUL KECAMATAN BALONG KABUPATEN PONOROGO. S2 thesis, UNIVERSITAS PGRI MADIUN.

	Text Halaman Depan.pdf Download (4MB)
	Text Abstrack.pdf Download (1MB)
	Text TESIS NOVI ERNA_BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (61kB) | Request a copy
	Text TESIS NOVI ERNA_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (403kB) | Request a copy
	Text TESIS NOVI ERNA_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (403kB) | Request a copy
	Text TESIS NOVI ERNA_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (382kB) | Request a copy
	Text TESIS NOVI ERNA_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (539kB) | Request a copy
	Text TESIS NOVI ERNA_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (18kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (144kB) | Request a copy
	Text Lampiran Tesis.pdf Restricted to Repository staff only Download (624kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Novi Erna Susanti. 2025. Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunkan Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Media Gambar Seri Siswa Kelas IV SDN 1 Ngumpul Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo. Tesis. Program Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, PROGRAM Pascasarjana Universitas PGRI Madiun. Pembimbing (I) Dr. Dwi Rohman Soleh, S.S., M.Pd.; (II) Dr. Agung Nasrulloh Saputro, M.Pd. Kata kunci: menulis, karangan narasi, think talk write, dan gambar seri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) peningkatan kemampuan menulis karangan narasi menggunkan model pembelajaran think talk write berbantuan media gambar seri siswa kelas IV SDN 1 Ngumpul Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo, (2) aktivitas guru dalam proses penggunaan model pembelajaran think talk write berbantuan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN 1 Ngumpul Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo, dan (3) aktivitas siswa dalam proses penggunaan model pembelajaran think talk write berbantuan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN 1 Ngumpul Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus. Hasil penelitian ini adalah (1) model think talk write berbantuan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan keterampilan siswa dalam menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN 1 Ngumpul Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo, (2) Model think talk write berbantuan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan guru yaitu siklus I memperoleh skor 23 dengan kriteria baik, dan pada siklus II memperoleh skor 29 dengan kriteria sangat baik. Model think talk write berbantuan media gambar seri dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada proses pembelajaran yaitu siklus I rata-rata skor 27,1 dengan kriteria baik, dan pada siklus II rata- rata skor 36,8 dengan kriteria sangat baik, dan (3) Model think talk write berbantuan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan menulis karagan narasi pada aspek kualitas isi, organisasi dan penyajian isi, pemilihan kata, ejaan dan tanda baca serta kerapian tulisan. Hasil belajar pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 61,70 dan ketuntasan klasikal 66,66% kriteria baik. Pada pelaksanaan tindakan siklus II hasil belajar siswa meningkat dengan rata-rata 70,55 dan persentase ketuntasan klasikal 85,18% kriteria baik sekali.

Item Type:	Thesis/Skripsi/Tugas Akhir (S2)
Kata Kunci:	Kata kunci: menulis, karangan narasi, think talk write, dan gambar seri.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pascasarjana > Pascasarjana Pendidikan Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	SUSANTI ERNA NOVI
Date Deposited:	18 Sep 2025 08:05
Last Modified:	18 Sep 2025 08:05
URI:	http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/4942

Actions (login required)

View Item